Le Rotte Del Sapere

Disegna la tua rotta

Attività: In aula si studia Hugo Pratt e le mappe narrative. Ogni ragazzo traccia la sua rotta casa-scuola segnando pericoli, tesori e mostri. In uscita, visita alla mostra e camminata nel quartiere con illustratore e geografo per rilevare dal vero e raccogliere oggetti-simbolo.

Restituzione: Ogni classe produce una “Mappa di Quartiere” su foglio A1 disegnata a mano.

La mappa dei tesori nascosti

Indagine: I ragazzi diventano reporter: intervistano 3 “anziani del quartiere” per scoprire le rotte della loro gioventù e i tesori perduti del rione.

Restituzione: Con un grafico, trasformano le interviste in simboli da posizionare su una mappa muta del quartiere, dando vita alla “mappa dei ricordi”.

Viaggiare con la matita

Obiettivo: Sperimentare in una sola giornata la poetica della sintesi di Hugo Pratt, dall'uso dell'orizzonte alla forza del bianco e del segno essenziale.

Programma Mattina (3 ore):

• Introduzione e analisi (45 min): Breve panoramica sul percorso di Pratt: dal dettaglio figurativo all'essenzialità. Visione guidata delle tavole in mostra: da Una ballata del mare salato e Le Etiopiche.
• Esercizio di sintesi (1h 15 min): Trasformare un paesaggio complesso in poche linee orizzontali e silhouette.
• Il bianco come spazio narrativo (1h): Disegnare una vignetta dove il vuoto completa l'immagine.

Programma Pomeriggio (3 ore):

• Laboratorio del segno (1h 30 min): Sperimentazione con china, macchie e acquerello per creare segni espressivi e superfici vive.
• Creazione della tavola finale (1h 30 min): Comporre una tavola narrativa sulla Puglia e il mare, con orizzonte piatto e spazi aperti, applicando la poetica della sintesi.

Materiali necessari: Carta da disegno, pennini, pennelli, china nera, acquerelli, matite HB/2B, gomma pane, sfumino, acqua e panni per tampone.